Memorias de las lenguas silenciadas. Historias de vida y otras claves metodológicas, para un estudio comparativo sobre sociología y políticas de la lengua en México y España. (Lilia Rebeca Rodríguez Torres, 21/5/2013)

Interesa mostrar la pertinencia de introducir la relación memoria-identidad en el diseño metodológico de una investigación cualitativa de carácter sociolingüístico, que en el caso de España, incorpora la experiencia de los hablantes bilingües de lenguas originarias y castellano en diferentes momentos de las políticas lingüísticas de este país. En ese sentido, la producción, registro, análisis ...